{"id":2112,"date":"2023-05-17T02:14:38","date_gmt":"2023-05-17T02:14:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.operacoesweb.uff.br\/migrajoomla\/?p=2112"},"modified":"2023-05-17T02:14:38","modified_gmt":"2023-05-17T02:14:38","slug":"ataques-nas-escolas-pesquisadores-criticam-treinamento-de-professores-por-pms-no-rj","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.operacoesweb.uff.br\/migrajoomla\/?p=2112","title":{"rendered":"Ataques nas escolas: pesquisadores criticam treinamento de professores por PMs no RJ"},"content":{"rendered":"

O Site do INCT INEAC\u00a0\u00a0reproduz aqui a mat\u00e9ria intitulada<\/em>\u00a0 “Ataques nas escolas: pesquisadores criticam treinamento de professores por PMs no RJ” , escrita por J\u00e9ssica Rodrigues, publicada no jornal BRASIL DE FATO, e que conta com a participa\u00e7\u00e3o dos antrop\u00f3logos Lenin Pires e Marcos Ver\u00edssimo, ambos pesquisadores vinculados ao INEAC.\u00a0<\/p>\n

Para ler no site acesse\u00a0https:\/\/www.brasildefatorj.com.br\/2023\/05\/15\/ataques-nas-escolas-pesquisadores-criticam-treinamento-de-professores-por-pms-no-rj<\/a>\u00a0, ou https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=L8HFsW2d8p8&t=1s<\/a><\/p>\n

confira abaixo\u00a0 :<\/p>\n

Ataques nas escolas: pesquisadores criticam treinamento de professores por PMs no RJ<\/h1>\n

Especialistas das \u00e1reas de seguran\u00e7a p\u00fablica e educa\u00e7\u00e3o refor\u00e7am que objetivo do governo deve ser prevenir e n\u00e3o reagir<\/h2>\n
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J\u00e9ssica Rodrigues<\/div>\n
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Brasil de Fato | Rio de Janeiro (RJ) |<\/div>\n

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Nos \u00faltimos meses todo o pa\u00eds tem se espantado com a explos\u00e3o no n\u00famero de ataques a escolas.<\/a>\u00a0S\u00f3 em 2022 e 2023, a quantidade de atentados no ambiente escolar supera o total registrado nos 20 anos anteriores, de acordo com uma pesquisa o Monitor do Debate Pol\u00edtico da Universidade de S\u00e3o Paulo (USP).<\/p>\n

No Rio de Janeiro, como resposta a esse tipo de viol\u00eancia, o governador Cl\u00e1udio Castro (PL) estabeleceu um treinamento que ser\u00e1 dado por policiais militares para professores lidarem com situa\u00e7\u00f5es de risco nas escolas, atrav\u00e9s de uma parceria da Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o e a Secretaria de Estado da Pol\u00edcia Militar.<\/p>\n

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Segundo especialista, um plano para combater a viol\u00eancia no ambiente escolar s\u00f3 vai funcionar se incluir cuidados com a sa\u00fade mental de todos – Reprodu\u00e7\u00e3o \/ PMERJ<\/p>\n

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No entanto, \u00e9 consenso entre especialistas na \u00e1rea de seguran\u00e7a p\u00fablica e educa\u00e7\u00e3o\u00a0que essa seja a melhor solu\u00e7\u00e3o para acabar com a viol\u00eancia nas escolas.<\/p>\n

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Para o antrop\u00f3logo e professor do curso\u00a0de Seguran\u00e7a P\u00fablica da Universidade Federal Fluminense (UFF), Lenin Pires, a pol\u00edcia militar \u201cest\u00e1 longe de ser a institui\u00e7\u00e3o mais qualificada para ensinar os professores a lidarem com conflitos\u201d.<\/p>\n

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\u201c\u00c9 ineg\u00e1vel que o ambiente escolar tem muitos conflitos e uma s\u00e9rie de intercorr\u00eancias que merecem administra\u00e7\u00e3o cuidadosa e profissional.\u00a0 Considerando o que se passa na nossa sociedade no tocante a outros conflitos e outros ambientes n\u00e3o \u00e9 a pol\u00edcia a institui\u00e7\u00e3o qualificada para treinar ningu\u00e9m e nem opinar em nada a respeito disso na escola. Uma pol\u00edcia que oferece dados em que nos \u00faltimos cinco anos \u00e9 a respons\u00e1vel pela morte de uma m\u00e9dia de 1100 pessoas por ano, n\u00e3o \u00e9 capaz de treinar ningu\u00e9m para evitar que isso aconte\u00e7a no ambiente escolar\u201d, afirma Lenin.<\/p>\n

Ainda de acordo com o pesquisador, \u00e9 preciso\u00a0repensar a estrat\u00e9gia para evitar que ataques em escolas continuem acontecendo. \u201c\u00c9 necess\u00e1rio que o ambiente governamental tenha a iniciativa de procurar profissionais qualificados para diagnosticar os problemas envolvendo bullying e buscar junto aos professores solu\u00e7\u00f5es que sejam palp\u00e1veis de acordo com o ponto de vista dos professores e n\u00e3o da pol\u00edcia\u201d, refor\u00e7a.<\/p>\n

J\u00e1 o professor da rede p\u00fablica do Rio e coordenador do Laborat\u00f3rio de Pesquisa e Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (LEPIC), Marcos Ver\u00edssimo, v\u00ea com muita preocupa\u00e7\u00e3o o plano do governo do estado, pois \u201ca maioria dos estudantes das escolas p\u00fablicas vivem em lugares que est\u00e3o sempre tendo conflitos com a Pol\u00edcia Militar\u201d.<\/p>\n

\u201cA Pol\u00edcia Militar tem dificuldade de lidar com os conflitos da viol\u00eancia urbana, eu fico um tanto preocupado que tenham tido ideia de chamar justamente a pol\u00edcia. Acho que o grande problema \u00e9 que para administrar conflito \u00e9 necess\u00e1rio que o ator respons\u00e1vel por administrar esteja fora do conflito, o que acontece no Rio de Janeiro \u00e9 que a PM j\u00e1 \u00e9 parte do conflito. Se a pol\u00edcia soubesse lidar com conflitos, n\u00e3o estar\u00edamos\u00a0onde estamos\u201d, diz Ver\u00edssimo.<\/p>\n

De acordo com o professor, um plano para combater a viol\u00eancia no ambiente escolar s\u00f3 vai funcionar se incluir cuidados com a sa\u00fade mental de todos. \u201cNo LEPIC, temos v\u00e1rios alunos de v\u00e1rias escolas participando e uma coisa que a gente v\u00ea \u00e9 que \u00e9 muito grande o n\u00famero de estudantes que escolhe justamente a sa\u00fade mental como tema de pesquisa, isso mostra que \u00e9 um tema gritante e que atravessa a pr\u00f3pria pol\u00edcia tamb\u00e9m\u201d, finaliza.<\/p>\n

J\u00e1 Lenin acredita que a recente alta nos n\u00fameros de ataques em escolas tem liga\u00e7\u00e3o direta com os ataques \u00e0 democracia vistos nos \u00faltimos anos propagados pela extrema direita.<\/p>\n

\u201cA gente percebe no Rio de Janeiro, por exemplo, que h\u00e1 policiais que fazem parte desse tipo de orienta\u00e7\u00e3o, ent\u00e3o como uma institui\u00e7\u00e3o que aceita que seus profissionais participem desse tipo de movimento contr\u00e1rio \u00e0 democracia, quer dizer, elas s\u00e3o de certa forma perme\u00e1veis a esse tipo de orienta\u00e7\u00e3o, ent\u00e3o pergunto eu com que moral essa institui\u00e7\u00e3o pode dizer que ir\u00e1 treinar algu\u00e9m para lidar com um fen\u00f4meno que de certa forma tem ader\u00eancia com valores que s\u00e3o propagados dentro da pr\u00f3pria corpora\u00e7\u00e3o?”, questiona.<\/p>\n

O treinamento para os professores teve in\u00edcio na \u00faltima quarta-feira (10) em uma escola p\u00fablica de Duque de Caxias, na baixada fluminense. O\u00a0Brasil de Fato RJ<\/strong>\u00a0entrou em contato com o governo do estado para pedir mais detalhes do projeto, mas n\u00e3o obteve resposta at\u00e9 o fechamento desta reportagem.<\/p>\n

Edi\u00e7\u00e3o: Mariana Pitasse<\/p>\n

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